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    子？月考考这么点儿分数很自豪吗，连基本的羞耻心都没有了？胡老师就是这样管教你们的，让你们午休声音震天响，影响隔壁班？”

平时12班虽然也吵闹，但其实都有克制自己，打游戏插耳麦，说话也不会太大声，但今天他们太激动了，就有些得意忘形。

胡老师中午有事出去了一趟，现在还没回来。

被教导主任这么骂，还牵连不知情的胡老师，12班的人特别憋屈，但要是他们怼教导主任，也许就会被请家长，到时候让家长丢脸等着他们的就是更严重的唾骂与钱财冻结手段。

而且他们确实考很差，也可能稍稍影响到了隔壁班。

所以12班的学生，一个个脸色都很不好，但找不到回嘴的理由。

“叶佩，你跟我出来一趟！”

正当12班学生情绪低落一个个坐回座位准备趴桌子上装死时，教导主任却视线一转，声色俱厉对一个人独自在复习的叶佩发出命*

20、第20章

郭主任今天上班，正打开电脑查看月考成绩排名呢，忽然就有学生敲门汇报说她觉得此次月考个别学生的成绩有问题，希望郭主任好好查查。

郭主任认识打小报告的学生，那是高二择优2班的优等生，名叫张雪莹。

没有学校不注重学习成绩，一听月考成绩可能有问题，郭主任的脸色都凝重起来：

“怎么回事？”

郭主任听到学生那话时，就隐约知道可能这次月考出现了作弊现象。

但是从周五考试那天开始，并没有老师向他反应这个问题。所以这件事情严重起来，可能还关乎监考老师是否渎职。

郭主任的严肃态度有微微吓到那个叫张雪莹的女生，但她咬了咬唇，依旧鼓起勇气说出了自己的疑惑：

“郭主任您亲自给转学生叶佩做的入学测试吧，既然被分配到了普通班，想来那转学生成绩很不好，但是您知道吗……她这次居然考了语文、数学两个单科第一，总成绩上了学校百名榜！”

张雪莹早上在班级里与2班学生一起被宋老师骂了整整十几分钟，就是因为宋老师这次出的大题班里只有1人拿到全部分数。其他人好点的做对2小问，差一点儿的连第一问都答得磕磕绊绊。

特别是宋老师还点名批评了她，说她这次考试成绩下降很多，让她多花点儿心思在学习上。

张雪莹第一次在班里被这样点名批评，迎着其他人的窃窃私语，她只觉得特别难堪。

可当她忿忿不平时，宋老师居然还雪上加霜当着2班人的面，说12班的叶佩都考了150满分，让他们好好反省自己，为什么连个普通班的人都考不过。

叶佩，不就是那个抢了她衣服，还吸引郑函宇同学注意的讨厌女生吗？

张雪莹听到叶佩名字的瞬间，就把所有愤怒都转移到了叶佩头上。

在她看来，要不是普通班的叶佩考了满分，宋老师也不至于发这么大的火，认为他们没有好好学习。

当时，她气得正狠，却听同桌疑惑嘀咕“叶佩的入学测试数学才考了78啊，怎么会？”

什么，入学测试才78？

张雪莹瞬间觉得自己get到了什么了不得的秘密，而且是可以让那个叫叶佩的丢尽脸面的秘密。

所以她迫不及待就趁着课间空闲时间匆匆赶到了教务处，找到郭主任汇报情况。

“我知道了，会查清楚情况的。”

郭主任自然知道叶佩，毕竟叶佩转学也没过很久，特别是叶佩这个学生无论外貌还是入学测试成绩，都叫他印象深刻。

张雪莹见郭主任脸色发黑，就知道叶佩肯定要倒霉。

所以匆匆说了声“主任您忙”就退出了教务处办公室。

郭主任去找叶佩前，自然也不是光凭自己主观判断就做出结论。当听到小报告时，他内心虽然已经有八成决断，但还是调出了周五12考场的考场监考。

不过考场监控里，各科的老师虽然都特别注意到叶佩这个人，也总是忍不住走到她身旁去监考，画面里却并没有什么奇怪的地方。

叶佩没有拿出小抄偷看，老师也没有故意视而不见。

但叶佩的成绩着实奇怪，郭主任依据自己的经验，还是觉得有蹊跷，于是又开始调查起考前12班数学老师办公室的视频。

这一看，郭主任就发现王静梅办公室的监控居然有一个时间段被删掉了。

而那个时间段，郭主任从走廊的视频画面推测出，就是叶佩进入办公室后的一段时间。

虽然时间不过短短两分钟，但现在的科技发达，叶佩真的有心思的话，拿手机拍个照片，不就可以拿到数学卷子题目了吗？

如果叶佩没有作弊，那为何王老师的办公室监控会被动，而且她的成绩也太反常了！

郭主任为自己的定论找到了证据支持后，理直气壮就离开了办公室。

当他出现在12班附近，听到12班的学生比往常都要闹腾，声音里还夹杂几声“叶佩太厉害”“叶佩牛逼”时，郭主任觉得他顺便也找到了这个学生作弊的动机。

也许这孩子进12班后被班里排斥，急于求成想要融入集体，享受被一群学渣崇拜的感觉，所以才做出这样的事情。

毕竟小地方来的，乡下高中可能对考试作弊这样的事情管得不严，又或许叶佩觉得自己已经毁灭证据，没人可以处罚她。

呵。

郭主任这么想着，脸色都要黑成锅底。

所以他把12班的学生一通臭骂后，直接把人叫到了他办公室*

“对于你数学从78到满分这件事，你有什么说的？”

郭主任回到办公室后，喝了一口清火茶，然后把茶杯往实木桌上重重一扣，他才开腔。

一般，在他喝茶的这段时间里，跟着进办公室的犯错学生就会开始忐忑，等茶杯的叩击声传入他们脑海，他们浑身都会不自觉被震慑。

与古代衙门的惊堂木有异曲同工之妙。

郭主任学过儿童心理学，对学生的心理情绪把控自认为很有一套。

他在想，这会儿，叶佩这个孩子估计心里已经慌了，接下来就算不解释，说话肯定也是错漏百出，神色慌乱。

然而郭主任端着架子抬起头，视线里的学生却脸色平静，眼里居然还含着淡淡的讽刺笑意。

卧槽，是个硬茬。

见叶佩这样的表情，郭主任内心更加愤懑了，因为他觉得叶佩这不慌不忙的样子像极了电视里作案多次却从未被定罪的惯犯。

“是我认真努力的结果。”

叶佩给出了自己的答案，但郭主任满脸黑线。

哪个学生认真努力一下就能在短短半月从78分努